Резюме

Танцевально-экспрессивный тренинг (ТЭТ)

Танцевально-экспрессивный тренинг (ТЭТ) - вид социально-психологического тренинга, основанный на использовании танца как формы самовыражения и невербального общения с целью развития личности и ее системы отношений. Разрабатывается с 1994 года (Т.А. Шкурко, 1994; В.А. Лабунская, Т.А. Шкурко, 1999). Создан этот вид тренинга на основе синтеза подходов современной танцевальной психотерапии и отечественного социально-психологического тренинга. Используется как мягкий, не травмирующий личность клиента способ разрешения межличностных проблем.

Тренинг ассертивного поведения (Assertiveness Training Programm ATP)

Тренинг ассертивного поведения (Assertiveness Training Programm ATP) - самая известная из стандартизированных тренинговых программ тренировки  ассертивного поведения. Программа разработана Рюдигером Ульрих и Ритой Ульрих де Минк (Ullrich de Muynk, Ullrich, 1973). В виде руководства для терапевтов программа была опубликована в 1976 году.

Тренинг ассертивного поведения (Assertiveness Training Programm ATP)

Тренинг ассертивного поведения (Assertiveness Training Programm ATP) - самая известная из стандартизированных тренинговых программ тренировки  ассертивного поведения. Программа разработана Рюдигером Ульрих и Ритой Ульрих де Минк (Ullrich de Muynk, Ullrich, 1973). В виде руководства для терапевтов программа была опубликована в 1976 году.

Тренинг интеракционного решения проблем в группе

Тренинг интеракционного решения проблем в группе – нестандартизированная программа интеракционного «решения проблем в группе» Граве, Дзиеваса и Венделя (Grawe, 1978).

Идея авторов программы интеракционного решения проблем в группе состоит в том, чтобы в ходе групповых дискуссий и ролевых игр c помощью группы проанализировать возможные пути решения проблем всех ее участников.

Счетчики